费贇

（菏泽市园林绿化服务中心 山东菏泽 274000）

1 项目缘起及概况

菏曹运河位于定陶城区至菏泽城区主要交通干道人民路西侧，通过店子河连接古菏水即现在的万福河，与仿山河、仿山湖相贯通，南段与定陶新河十字交叉，纵横交错，融为一体。几百年来，菏曹运河沿线逐渐繁衍发展了村庄及一些小手工业作坊企业，这些居民、单位每天产生的污染物进入河道，虽然每年都要组织大量人力物力进行疏浚，但河岸树木枯枝落叶、野生杂草、各类垃圾和土壤表层土由于雨水的冲刷，纷纷进入河道，造成菏曹运河的脏、乱、差，河道淤积，河水逐渐变成了黑臭水体，沿河地带村庄居民的生活受到严重影响，其防汛功能将大打折扣。菏曹运河的东岸连接人民路，原为一条公路，仅有几排列植的行道树，绿化植被植被缺乏层次、色彩，河道岸坡通直，景观单一，没有任何市政设施，综合游憩功能不足。随着定陶撤县设区，融合菏定一体化发展，定陶区政府把菏曹运生态治理列为重点工程，疏浚河道，局部扩大水面面积，满足防洪除涝主要功能，同时兼具生态景观形态。菏曹运绿化景观，南起刘楼水库，北到店子河，总长度约10.3km，总面积340.1hm2，红线宽度107～842m，水面宽度50～500m，设计洪水位为48.5m，常水位47.5m，河底为43.5m，总投资3.7 亿元。

2 景观结构

菏曹运河绿化景观结构为一滨水文化带、三特色园、多景观节点，一滨水文化带就是菏曹运河带状水系，开挖修整驳岸，采用多种形式多种材质丰富岸线，连接各特色园和众多景观节点。三特色园分别是水绣园、陶锦园、陶风园，不同的主题，不同的节点，利用植物高低的不同、色彩的相异、铺装的形式和材质变化等多种手法等烘托主题，融合内在的文化元素，形成众多景观节点。建设目标为以城为画，以林为锦，以水为绣，以史为线，文化为梭，众生为题，城水交融的梦想之居。

2.1 水绣园

菏曹运河湿地公园自北向南共有3 处高潮区块，建设3 处特色园，水绣园为第一个，水绣园定位为休闲时尚体验园，这里水面宽阔，最宽处有300m，水位较深，适合水上娱乐。水岸绿地设置回廊、景墙、栈桥、码头、休闲广场等，结合微地形，形成跌落花池，营造水绣南苑微景点，配置以雪松、垂柳、白蜡、三角枫、五角枫等乔木，辅以紫叶李、绚丽海棠、美人梅、锦鸡儿以及牡丹、芍药、金鸡菊、紫花地丁、麦冬等，形成复式华叶彩林，花镜中穿插使用细叶芒、芒颖大麦草、狼尾草、拂子茅等观赏草，在养护管理中减少人工费用，实现绿化的节约性和可持续性。水绣园通过新颖的景观小品、雕塑、时尚活动安排，和青年运动与儿童水上运动等，提升场地的活力。经过文化传递，灵感的激发，使定陶的悠久历史艺术氛围得以传承和发展。

2.2 陶锦园

陶锦园毗邻中华商圣文化园，与仿山旅游景区隔路相望，为文化氛围最浓的区域，景观以时间为线索，提取最具代表特色的遗址文化、曹文化、商圣文化、汉文化，营造一即可体验又可参与的特色园区。设置遗址公园、遗址博物馆、曹公社景、文化之帆、商韵清香等景点。园区植物配置，以雪松、黑松、油松等为骨干树种的常绿树比例加大，形成绿色基地，体现遗址氛围，以白蜡、紫叶李、美人梅、元宝枫等彩色叶树种体现华丽迎宾，水生植物以花叶芦竹、旱伞草、雨久花等丰富水体岸线。

2.2.1 曹文化

仿山，系周代诸侯国曹国历代国君墓地，因其突兀如山，故称仿山，据文献记载：“仿山，层阜隆然，古曹国葬地，积壤之高，仿佛如山，自曹叔振铎至伯阳二十五代并祠焉”。仿山是山东省重点文物保护单位。

2.2.2 汉文化

据《史记.叔孙通传》记载：“汉五年，以并天下，诸侯共尊汉王刘邦为皇帝于陶。”，汉高祖刘邦于公元前202 年，在定陶城西北氾水之阳的官堌堆登基称帝，建国称汉，使定陶成为汉朝兴起的策源地。汉高祖不仅以定陶为根据地与项羽“楚汉相争”，在定陶与戚姬成就了一段佳话，而且在定陶建立了汉朝，结束了奴隶分封制的分裂纷争状态，通过治理使天下大治，使汉朝成为当时世界上最强大、最发达的国家之一，使汉成为整个民族的代称。为了铭记历史，定陶区城区街道更名，将北环路更名为“汉源路”。

2.2.3 商圣文化

据《史记》记载：春秋末期，范蠡助越灭吴后，辗转至陶，遂在此定居经商，“十九年间，三致千金”，世人誉之：“忠以为国，智以保身，商以致富，成名天下。”因他出神入化的经商才华和以回报社会为己任的精神，一直被后世所推崇和敬仰，故被后人誉为“商祖”、“商圣”。中华商圣文化园就是以商圣文化展示为主题的园区，位于菏曹运河西岸，以商圣范蠡巨型塑像为标签，是菏泽市唯一的“山东省重点文化旅游”项目。

2.3 陶风园

陶风园在定陶新河湿地公园以北，与山大附中、定陶一中、清华园学校相链接，以自然、教育的内涵蕴含于公园景观之中，延续校园文化语境，进一步延展校园的教育功能，营造出具有公共性、教育性、艺术性、可持续性的景观特质。源于定陶十二次为国八次为郡的深厚历史底蕴，设置八郡广场，在自然课堂节点设置二十四节气广场和日晷小品，在德育之堂景点设六艺景墙，教育文化元素处处体现。

日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，一般由晷针和晷盘组成。日晷分为赤道式、地平式、子午式等，赤道式日晷最为经典。赤道式日晷在摆放时，要与赤道平行，晷针上端指向北极，下端指向南极，通过阳光投影测定时间。这里的日晷雕塑，就是赤道式日晷，它已经不具备计时功能，只是展示的晷盘、晷针以及一年的二十四节气和一天中的时辰，让人们了解古人的计时方法，开发智力，具有科普和教育的引导作用。

古人六艺是中国传统文化之一，它礼、乐、射、御、书、数六种技能统称，分别为学习礼法、乐舞、射箭、驾车、书法和算命。六艺起源于公元前1046 年的周王朝，出自《周礼·保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。”唐朝以后，演替为琴棋书画，琴修德，棋开智，书练体，画蕴美。传承至今，就是我们现在的德、智、体、美、劳全面发展。

陶风园利用创新的景观将给定陶文化教育注入新的活力，在游览公园之中，让孩子们认识国学、激发好奇心，从而学习国学，健康成长。

3 结语

菏曹运河景观带建设，彻底改变了沿河地带的脏乱差局面，把一条普通河道建设成为环境优美、风光秀丽、设施齐全、治安良好的城市景观林带，也是连接定陶区与菏泽市的生态廊道，水环境的生态治理对于改善当地水质、生态环境和居民生活环境，促进成为生态修复、科普宣教、生态旅游于一体的生态湿地旅游，打造城市建设品牌，提升城市形象都具有重要意义。